Edycja I
W pierwszym etapie projektu „Mistrzowie Energii” Columbus Energy oraz Fundacja Carbon Footprint zainaugurowały platformę edukacyjną skierowaną do uczniów i nauczycieli szkół podstawowych. Jej celem było stworzenie przestrzeni, w której dzieci mogą poznawać świat energii w sposób praktyczny i atrakcyjny. Platforma zawiera bazę wiedzy o odnawialnych źródłach energii, efektywności energetycznej i klimacie, a także zestaw gotowych scenariuszy lekcji, doświadczeń i eksperymentów opracowanych przez edukatorów Fundacji.
Edycja II – OGÓLNOPOLSKI KONKURS „MISTRZOWIE ENERGII” (kwiecień–maj 2025)
Ten etap obejmował ogłoszenie startu ogólnopolskiego konkursu ekologicznego z okazji Dnia Ziemi. Konkurs stał się zachętą do pierwszej aktywizacji szkół – uczniowie mieli przygotować twórcze zadania związane z energią odnawialną, dokumentując je zdjęciami, filmami i opisami. W projekt zaangażował się dr inż. Michał Kud, fizyk z AGH, który od początku pełni funkcję ambasadora naukowego programu i inspiruje uczniów do samodzielnego eksperymentowania.
W trakcie drugiego etapu szkoły przystąpiły do rywalizacji w konkursie „Mistrzowie Energii”. Zadaniem młodzieży było wykonanie serii działań związanych z tematyką OZE, śladu węglowego i energooszczędnych nawyków. Uczniowie przedstawiali własne pomysły w formie krótkich filmów, prezentacji i mini-projektów badawczych, co pozwoliło im połączyć teorię z działaniem.
Nagroda główna powędrowała do Szkoły Podstawowej im. Marii Dąbrowskiej w Sienicznie. Zwycięzców wyróżniono za kreatywność, zaangażowanie
I innowacyjne podejście do tematu. W ramach nagrody przeprowadzono wyjątkowy pokaz fizyczny na żywo w wykonaniu Michała Kuda oraz specjalną lekcję o śladzie węglowym poprowadzoną przez Fundację Carbon Footprint. Dodatkowe wyróżnienia otrzymały kolejne szkoły, które również wykazały się dużą aktywnością.
Edycja III – WAKACYJNE WARSZTATY EKOLOGICZNE (lipiec 2025)
Trzeci etap został poświęcony edukacji praktycznej i doświadczeniu. W lipcu w krakowskich szkołach oraz domach kultury na półkoloniach i koloniach odbył się cykl wakacyjnych warsztatów ekologicznych. Był to czas, gdy nauka przybierała lekką, letnią formę, a uczestnicy – dzieci i młodzież – mogli poznawać świat energii poprzez zabawę i eksperymenty.
W zajęciach wzięło udział blisko 500 dzieci. Warsztaty obejmowały m.in.:
- interaktywne eksperymenty, które pozwalają zobaczyć, jak działa energia odnawialna,
- gry, zabawy i wyzwania proekologiczne,
- aktywności rozwijające kreatywność i współpracę,
- nauka ukryta w dobrej zabawie – bez podręczników, za to z ogromną porcją pozytywnej energii!
Zamiast tradycyjnych zajęć pojawiły się praktyczne aktywności, dzięki którym dzieci mogły nie tylko pojąć zasady działania energii odnawialnej, ale też bezpośrednio doświadczyć, jak ich codzienne decyzje przekładają się na klimat. Ten etap szczególnie podkreślił wartość nauki poprzez doświadczenie oraz radości płynącej z eksperymentowania.
EDYCJA IV – EKO SHOW
Ostatni etap projektu przybrał formę „Eko Show”, czyli spektaklu naukowego realizowanego w szkołach podstawowych. Podczas pokazów dr inż. Michał Kud (Szalony Profesorek) oraz aktorka Ewelina Grzebinoga (Chmurka Cumuluska) zaprosili uczniów do świata spektakularnych eksperymentów fizycznych i chemicznych, ukazujących zjawiska związane z energią, zanieczyszczeniami i ochroną środowiska.
Pokazy były dynamiczne, pełne humoru, efektów specjalnych i angażujących zadań, dzięki czemu każda lekcja zamieniała się w teatralne laboratorium naukowe. Uczniowie w wieku 7–12 lat mogli zobaczyć, jak energia powstaje, jak działa prąd, dlaczego paliwa kopalne są problematyczne i w jaki sposób OZE pomagają chronić planetę.
W trakcie jesiennej edycji „Eko Show” projekt dotarł do tysięcy dzieci, szczególnie w mniejszych miejscowościach i gminach. Etap ten miał ogromne znaczenie, ponieważ pozwolił pokazać naukę w najbardziej atrakcyjnej formie – inspirując, zadziwiając i tłumacząc trudne zagadnienia w sposób prosty
i emocjonujący.
